兒童智力小游戲(陪娃沒招了?試試這些益智游戲)
兒童智力小游戲文章列表:
- 1、陪娃沒招了?試試這些益智游戲
- 2、5歲孩子常玩一個經典小游戲,專注力超群,上小學后成績突出
- 3、10張培養親子力的有趣的手工游戲圖紙免費下載
- 4、這四款益智玩具開啟了兒子的數學啟蒙之路
- 5、啟發孩子科學興趣的游戲之一——找力
陪娃沒招了?試試這些益智游戲
受疫情影響,天津幼兒園還未開展線下教學。每天與孩子面對面,家長該如何帶孩子做一些有意思又益智的游戲呢?天津幼師王君給家長們支招。
親子抓娃娃
將家中各種各樣的布偶娃娃拿出來擺放成一排,家長與孩子離布偶間隔一米的距離。家長兩腳打開與肩同寬,一只腳頂住孩子的雙腳,一只手拉著孩子的一只手,孩子傾斜向布偶的方向,把布偶一只一只逐個抓回來。在這個過程中,家長可以讓孩子數一數一共抓了多少只布偶,每抓一只布偶讓孩子辨認布偶的名稱、顏色等。
這是一個既益智又可達到運動效果的游戲。鍛煉孩子身體控制核心與上肢力量,還可以做數學、顏色的啟蒙,提升孩子的自信心和成就感。
整理襪子
家長可以將孩子的襪子拿出來,將襪子打亂。通過觀察,讓孩子比較各種襪子,按照襪子的顏色、圖案、大小進行配對。同時,教孩子學習如何疊襪子、收納襪子。
這個游戲可以培養孩子對數學活動的興趣和良好的生活收納習慣。
撲克牌找朋友
讓孩子抽一沓撲克牌,按照紅色和黑色分類。顏色分類完畢后,可以根據相同花色再分一次,也可以按照相同的數字一對對地分。除了分類概念,按照一一對應概念,也能玩起來。比如,按照紅黑兩色分類后,比一比哪個顏色的牌多,這個時候就一張黑、一張紅對應著來比較,孩子能通過這種一一對應的比較方式來分辨數量多少。(記者莊媛)
來源: 今晚報
5歲孩子常玩一個經典小游戲,專注力超群,上小學后成績突出
堂姐是我們這里小學優秀教師,多年的班主任經歷,她說幼兒園時就要培養孩子的一項能力,孩子上小學后才成績突出,各方面顯優勢。
這項能力就是專注力,但是專注力的培養常被家長忽視了,導致孩子上小學后出現各種問題,家長為了孩子的學習崩潰、焦慮時才發覺孩子是缺乏專注力。
缺乏專注力的孩子,學習不可能好,因為孩子上課容易走神、做小動作,下課寫作業拖拉、磨蹭,考試看錯題,所以,想讓孩子上小學后成績突出,父母從小就要重視培養孩子的專注力。
堂姐說,女兒桐桐4、5歲的時候,突然迷上了迷宮游戲,她知道迷宮這個經典益智小游戲,可以培養孩子的多種能力,特別是專注力。所以,她就給孩子買了很多迷宮類的書和玩具讓孩子玩。
正因為女兒經常玩這個“經典小游戲”,專注力超群,數學思維能力提升,孩子上小學后成績突出。
比如,上課時,很多孩子5分鐘也坐不住,她能注意力高度集中30分鐘;寫作業,從來不用催,書桌旁一坐就能一口氣寫完所有作業;考試時不會因為粗心馬虎而做錯題。
堂姐說,迷宮游戲是經科學證實的、經久不衰的探索益智游戲,孩子常玩迷宮游戲,會帶來3大好處,讓孩子早玩早受益:
1、迷宮游戲能提高孩子的空間能力和方位感
空間能力不足的孩子,數學計算、邏輯推理、幾何圖形、方位等都會受到影響,進而影響數學成績。
國外大腦研究專家杰伊.吉德和同事長期跟蹤400名兒童,發現迷宮游戲是培養孩子空間能力的一種很好的方式。因為當孩子玩迷宮游戲時,孩子大腦里記錄空間關系的頂葉區變得活躍。
迷宮游戲可以看成是城市大小道路的一個縮影,一個二維或三維的空間。 孩子經常玩走迷宮的游戲,要找到通向目的地的路線,需要細心觀察周圍事物,排除擋道的事物,在玩中孩子空間定位方面的能力無形中就得到了鍛煉。
空間、方位感不強的孩子,也很容易迷路,可以玩迷宮游戲提升空間推理能力、方向辨別的能力。
女兒桐桐上小學后數學成績好,和空間感強是分不開的,一年級圖形、位置的學習,三年級方位和空間的學習,空間感強,學起來就容易。
空間感好,也為初高中學好幾何打下基礎,很多幾何圖形題,要借助輔助線解題,空間感強的孩子一眼就能看出在哪個地方添加輔助性,從而做題既快準確率又高。
2、迷宮游戲能提高孩子的專注力
孩子在眼花繚亂的圖形中找到通往終點的路,需要高度的注意力,并且會把注意力集中在細節上,當孩子經常集中注意力做一件事情時,他的專注力會加速地提高。
我家孩子幼兒園大班,最近非常喜歡迷宮游戲,我趕緊給她準備了幾套走迷宮的書,我發現,孩子玩的時候,能夠沉浸其中玩半個多小時,專注力非常集中。
堂姐說,我家孩子馬上上小學了,專注力訓練比簡單的加減、拼音學習更重要。注意力集中,就是上一年級零基礎也能學得很好,相反,注意力不集中的孩子,成績會越來越不好。
并且,孩子在走迷宮時,無論用手指或是用筆,還能鍛煉孩子的運筆、控筆能力,手腕的靈活度。這對孩子以后寫好字也有很大的幫助。
3、能培養孩子獨立解決問題的能力
玩迷宮能培養孩子的“自主學習力”,我家孩子初玩迷宮游戲時,喜歡我和她一起玩,一起找出口,慢慢讓孩子自主學習,探索。
我趁機鼓勵孩子不要放棄,要有耐心,多觀察、多思考、多嘗試就能找到出口。這樣就培養了孩子的耐心和恒心,對以后的學習和做事都有幫助。
彎彎繞繞的線路對孩子來說是很好的探險游戲, 當越來越難的迷宮被孩子破解后,孩子的愉悅感、成就感和自信心十足。
孩子自己沉浸迷宮中玩,她會自己想辦法找到出口,這時孩子除了調動專注力,大腦也會高速運轉,給自己出主意。這個過程中就鍛煉了孩子的觀察能力、思考能力,以及自主解決問題的能力。
因此,迷宮游戲作為經典益智游戲,是孩子們的快樂源泉,孩子在不斷嘗試、躲避路障,走出迷陣所獲得的成就感,不僅能夠讓孩子在迷宮游戲中獲得快樂,同時還能開發孩子的智力,提升孩子的專注力等多種能力,以及數學思維能力。
所以,建議父母們,迷宮游戲趕緊給孩子練起來吧,玩中提升孩子的12大能力。
但是給孩子玩迷宮游戲,一定要選符合孩子年齡特點的迷宮,因為,太難,孩子找不到出路,會有挫敗感;太簡單了,起不到鍛煉孩子多種能力的作用。
這套《闖迷宮智力大挑戰》非常迎合3-8歲孩子的心理特點,孩子一玩就沉浸之中,不僅滿足孩子的探索欲,還解放了老母親的雙手。
全套8冊,包括《動物家族》《奇妙交通》《童話王國》《開心樂園》《奪寶行動》《海洋世界》《叢林秘境》《超級偵探》,集游戲、互動、探索、冒險、益智于一體,趣味十足。
每個迷宮都是由大彩繪插圖構成,有多種玩法,情景式迷宮、小游戲、找找看、知識一角,多方面開發孩子智力。
讓孩子足不出戶就能領略動物、交通、童話、樂園、海洋、叢林、偵探、奪寶等各種場景的樂趣。
敢挑戰的孩子更聰明,如果您家有3-8歲的孩子,想培養孩子的超強專注力及邏輯思維能力,可以入手這套《闖迷宮智力大挑戰》。
孩子專注力強,善于思考和觀察,學會自己解決問題,為以后的學習做好準備。
你家孩子喜歡迷宮游戲嗎?
(部分圖片源自網絡,侵刪)
10張培養親子力的有趣的手工游戲圖紙免費下載
孩子們只是喜歡與父母共度時光,還有什么比一起做藝術和手工藝品更好的方式!您可以與孩子共度美好時光,同時,您正在創造值得珍惜的終生回憶。當您一起制作時,您可以談論您正在制作的內容并討論不同的想法和主題。你可以談論你的想法、感受和關心。我們收集了10張簡單的有趣的手工圖紙,包括張開大嘴的小動物們,手指游戲等等,圖紙都是可以免費打印,一起和孩子們來玩吧!#益智游戲##立體圖紙##手工##專注力#
這四款益智玩具開啟了兒子的數學啟蒙之路
弟弟目前是幼兒園大班,從沒在外面上過早教班,而我們讀的又是公立幼兒園,從不教授任何學科性知識,孩子在學校每天都是開開心心的玩耍。不過在孩子玩耍的同時,我覺得他的數學思維還是需要盡早啟蒙,因此我入手了四套益智類玩具,開啟了弟弟數學啟蒙之路。
1、 邏輯狗幼兒家庭版
它源自德國的幼兒教材,把數學、觀察力、語言、智力、邏輯思維等綜合能力以游戲的方式融合在一起,讓孩子一邊玩游戲一邊學知識。每個游戲都是對孩子智慧的挑戰,讓小朋友的小腦瓜兒飛速運轉,好玩又刺激,孩子玩的樂此不疲!
它有5個階段,每個階段對應孩子的年齡段。
①階段:3-4歲使用;
②階段:4-5歲使用;
③階段:5-6歲使用;
④階段:6-7歲使用;
⑤階段:6-7歲以上使用
玩法:找到對應操作版的6個顏色按鈕→將問卷朝上插入操作版內→根據問題找到答案對應的顏色按鈕,將按鈕推到答案的位置→檢查答案是否正確。
家長們可按推薦年齡進行使用,當然也可根據孩子的學習程度跳躍選擇。
2、思維火柴
這是一款進階式邏輯思維游戲,它可以逐步鍛煉孩子思維能力和空間思維。它有50道題,題目由淺入深,循序漸進培養孩子的思維,玩法也非常的簡單。
玩法:抽取一張題卡→把答題卡放在答題區開始作答→把題卡空白區用火柴拼出→題卡空白區填補完成→開始審題并思考→完成作答。
適合三歲以上的孩子,前期需要家長陪伴孩子一起完成游戲,等孩子熟悉規則后他自己就可以單獨玩了。
3、Pinwheel貝曼叢林數獨系列
弟弟玩的是前兩款數獨邏輯游戲(叢林和農村),為什么沒有繼續買后面系列的呢?因為弟弟已經過度到可以玩書面的數獨了,他覺得書面的數獨更有意思和挑戰性,所以就沒購買后面系列的了。
叢林邏輯游戲玩法:由30道題卡組成,從簡入繁。共有獅子、野牛、熊貓三種動物頭像的磁膠棋子。通過卡片上的提示信息及游戲規則,來思考9顆動物棋子應當如何正確擺放在卡片上。
農場動物邏輯游戲玩法:同樣由30道題卡組成,從易到難。共有小豬、小雞、奶牛、馬四種動物頭像的磁膠棋子。通過卡片上的提示信息及游戲規則,來思考16顆動物棋子應當如何正確擺放在卡片上,它的難度要比叢林的高。
適合三歲以上的孩子玩。
啟發孩子科學興趣的游戲之一——找力
春日陽光明媚,外出踏青,很多家長帶著孩子也在爬山,下山時有一個家長帶著孩子的對話引起了我的注意。一個小七八歲的小女孩說登山好悶哪,沒有的玩的,再也不想來了。他媽媽說:嗯,確實是比較悶,那我們聽點音樂?小孩搖頭,家長又問你想做什么?孩子搖頭,就是覺得無聊。家長左哄右哄孩子就是覺得無聊,不開心。
這時,我就和孩子聊,說我們來玩一個找“力”的游戲吧。孩子一下就來了興趣,
“找力?”
“是啊,知道什么是力嗎?”
小姑娘困惑地搖搖頭,但是用求知的眼神看著我,于是我說,來跟著阿姨做,兩個手靠攏了,然后相互摩擦使勁磨,我數20下,開始。
然后小姑娘很認真地跟著我使勁搓手,搓完20下之后,我問她手上有什么感覺?她說發熱。我說對了,為什么會發熱呢?就是因為你用了力,力就在你手上啊。小姑娘又愣了一下,然后我說:你看,力就在我們身邊,而且力的作用很大呢!你在走路的時候,你的鞋子跟地面就會摩擦從而產生力,正因為有了摩擦力,你走路的時候就不容易摔跤,也不會東倒西歪。你看過電視里播的冬天北方下雪結冰后,人走路容易摔跤是嗎?
小姑娘想想,快樂的點頭說:是的。他們在冰雪上走路總是摔的,我爸媽帶我去東北滑雪,我也摔過跤。
我說:是啊,你知道他們為什么會摔跤?就是因為冰雪路面很滑,摩擦力減少了,所以容易摔跤。你看,阿姨帶著你發現了走路需要力,是摩擦力;雙手用力摩擦也會產生力,還告訴了你力的作用。你能不能用心觀察一下,發現哪里還有力呢?力還有哪些作用呢?
小姑娘羞澀的笑一笑搖搖頭,意思是想不起來。這時有一個人騎著自行車從身邊而過,正好是上坡,這人騎得有點艱難。我指著這個騎車人,啟發性地說,你看,自行車輪胎和地面摩擦會產生……
“摩擦力?!毙」媚锱d奮地叫起來。
我說:對了。那騎車的哥哥想騎快點,必須……
“用力?!?/p>
就在此時,我們走到山下分岔路口,要分道揚鑣了,小姑娘很不舍得地拉著媽媽的手想要跟我走,眼里閃爍著求知的欲望。我就告訴孩子父母帶孩子出來前多準備些這些活動和游戲,不僅益智還能激發孩子的學習探索興趣,這可是比補習班有效的多哦。孩子媽媽感激地問我是不是老師?我說,我是愛分享的帥姐姐。
正在此時,路邊一輛車飛馳而過,小姑娘看著飛馳而過的車,突然指著車的方向說,媽媽我知道了,阿姨我知道了,這個車輪胎跟地面也有摩擦,也會產生摩擦和摩擦力。
看著孩子雀躍的樣子,我心里也很開心。又在一個孩子心里種下了對科學求知的種子。
希望我的建議和方法對你啟發孩子對科學的興趣有用哦!
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